روند ارزیابی امکانات آموزش‌های عملی در ۱۰۰ باب مکتب خصوصی شهر کابل آغاز گردید

به‌منظور انجام مسئولیت‌های کاری و تطبیق معیارهای آموزشی، روند نظارت حمایوی و ارزیابی ۱۰۰ باب مکتب خصوصی در شهر کابل از سوی ریاست مرکز ساینس و تکنالوژی تعلیمی وزارت معارف آغاز گردید.
این روند که به‌تدریج به تمام مکاتب خصوصی شهر کابل و پس از آن به تمام ولایت‌ها گسترش خواهد یافت، به هدف ارزیابی امکانات آموزش‌های عملی در بخش‌های ساینس، ریاضیات و کمپیوتر، بررسی موجودیت آزمایشگاه‌ها و اتاق‌های کمپیوتر، تجهیزات و چگونگی تدریسآغاز شده است.