امضای تفاهمنامۀ مشترک همکاری میان معینیت سوادآموزی و مجتمع جامعه مدنی افغانستان
تفاهمنامۀ مشترک همکاری میان معینیت سوادآموزی وزارت معارف و مجتمع جامعه مدنی افغانستان به امضا رسید.
تفاهمنامۀ مشترک همکاری دوجانبه میان دکتر سردارد محمد رحیمی معین سوادآموزی و عزیز رفعی رئیس اجرائیه مجتمع جامعه مدنی افغانستان در تالار کنفرانس این معینیت به امضا رسید.
این تفاهمنامه بهمنظور استفاده از امکانات و ظرفیتهای معینیت سوادآموزی و مجتمع جامعه مدنی افغانستان در جهت افزایش نرخ سواد در کشور و دسترسی بیشتر مردم نیازمند به سواد بخصوص زنان به برنامههای سوادآموزی میان دو طرف به امضا رسیده است.
در ابتدای برنامه، دکتر سردارمحمد رحیمی معین سوادآموزی نقش جامعه مدنی و فعالیتهای موسسات مختلف ملی و بینالمللی را در تطبیق برنامههای سوادآموزی در نواحی مختلف کشور ارزنده شمار کرد و افزود که امیدوار است مجتمع جامعه مدنی افغانستان به حمایتهای خویش از برنامههای مختلف آموزش سواد در نقاط مختلف کشور ادامه دهد.
در ادامه عزیز رفیعی رئیس اجرائیه مجتمع جامعه مدنی افغانستان از کارکردهای معینیت سوادآموزی در افزایش نرخ سواد در کشور قدردانی کرد و افزود که بر بنیاد این تفاهمنامه ۲۳ صنف سوادآموزی در ولایت بلخ ایجاد خواهد شد و ۴۶۰ سوادآموز زیر پوشش برنامههای آموزش سواد مجتمع جامعه مدنی افغانستان در همکاری نزدیک با معینیت سوادآموزی وزارت معارف قرار خواهند گرفت.
بر اساس این تفاهمنامه راهاندازی سروی افراد نیازمند به سواد در ولسوالی یا نواحی ولایتهای مورد هدف، ایجاد کورسهای سوادآموزی در مرکز و ولایات به منظور افزایش نرخ سواد در کشور، ارسال لیست تمامی افراد نیازمند به سواد از ولسوالیهای متذکره به مدیریتها و آمریت سوادآموزی ولایات، نظارت مشترک از کورسهای مربوطه با هماهنگی مدیریتهای سوادآموزی و ارسال نتایج نظارتی آنها به آمریتهای سوادآموزی، تدویر کورسهای حرفوی که یکی از ضمیمههای برنامههای سوادآموزی میباشد، ارسال لیست فارغان جهت ادامۀ آموزش به مدیریتها و آمریتهای سوادآموزی ولایت مورد هدف، تطبیق برنامههای آگاهیدهی از طریق اطلاعات جمعی با هماهنگی معینیت سوادآموزیی و تهیه و تجهیز وسایل مورد نیاز حرفه از تعهدات مجتمع جامعه مدنی افغانستان است.
همچنان بر بنیاد این تفاهمنامه، در اختیار قراردادن سافت مواد آموزشی و درصورت امکان تهیه مواد درسی برای کورسهای سوادآموزی، نظارت از کورسها توسط واحدهای محلی در مرکز و ولایات، بلندبردن آموزشهای مسلکی معلمان در صورت تقاضا، ثبت و راجستر و اعطای تصدیقنامههای فراغت برای مستفیدین برنامه، مساعد نمودن زمینۀ ادامه آموزش برای فارغان علاقمند، ارزیابی مستفیدین به منظور حل مشکلات درسی آنها در محلات خودشان در چندین مرحله به گونۀ حضوری و غیری حضوری از مسئولیتهای معینیت سوادآموزی است.
در پایان این برنامه نیز از کارکردها و فعالیتهای محمد یاسین صمیم مشاور ارشد تخنیکی و مسلکی معینیت سوادآموزی توسط تقدیرنامۀ که از سوی وزیر معارف به این معینیت ارسال شده بود؛ ستایش گردید.
این درحالی است که چندی پیش نیز تفاهمنامۀ همکاریهای مشترک میان معینیت سوادآموزی وزارت معارف و معینیت امور جوانان وزارت اطلاعات و فرهنگ بهمنظور افزایش نرخ سواد و تطبیق بهتر برنامههای آموزش سواد به امضا رسید.
