اخبار
کمپاین ترویج فرهنگ مطالعه
وزارت معارف، ننگرهار: دانش آموزان لیسه نسوان نازو انا در ولایت ننگرهار کمپاین ترویج فرهنگ مطالعه را آغاز نمودند.
هدف از این کمپاین رو آوردن دانش آموزان به مطالعه کتاب های می باشد که. . .
نخستین نشست هماهنگی ایتلاف ملی سوادآموزی دایرگردید
وزارت معارف، کابل: جلسه اتحاد ملی سواد آموزی
به ریاست داکتر عطاالله واحدیار معین تعلیم و تربیه و با اشتراک محمد یاسین صمیم رئیس بسیج ملی و بررسی ریاست سوادآموزی، جوردن نایدو رئیس. . .
اعمار ساختمان دو باب مکتب در ولایت ننگرهار
وزارت معارف، ننگرهار: تعمیر مکاتب ابتداییه شهید دوست محمد و حافظ محمد خادم ولسوالی بتی کوت ولایت ننگرهار طی محفلی با حضور داشت مسوولین معارف، متنفذین قومی، استادان و شاگرادن افتتاح و به. . .
سیمینار ارتقای ظرفیت برای کارمندان ریاست معارف فراه برگزار شد
وزارت معارف_فراه: سیمینار آموزشی ارتقای ظرفیت برای ۷۰ تن از آمران واعضای نظارت تعلیمی ریاست معارف ولایت فراه از طرف ریاست عمومی منابع بشری وزارت معارف برگزار گردید.
استاد وحیدالله. . .
تدویر کارگاه آموزشی « پیگری اهداف توسعه پایدار »
وزارت معارف، ننگرهار: ورکشاپ آموزشی پیرامون پیگیری اهداف توسعه پایدار برای مدیران معارف مرکز و ۲۲ ولسوالی ولایت ننگرهار برگزار گردید.
کارگاه متذکره به مدت دو روز توسط سه تن از مربیان. . .
دیدار مسوولین محلی ولایت غور از شاگردان مکاتب
وزارت معارف، غور: عبدالظاهر فیض زاده والی ولایت غور در حالیکه سرپرست ریاست معارف و برخی از روسای ادارات دولتی این ولایت با ایشان همراه بودند از لیسه نسوان دره قاضی شهر فیروزکوه بازدید. . .
هشت باب مکتب دره نور به برق وصل شد
وزارت معارف، ننگرهار: هشت باب مکتب ولسوالی دره نور ولایت ننگرهار از داشتن نعمت برق مستفید شدند.
شبکه مذکور از سوی ریاست احیا و انکشاف دهات آن ولایت ایجاد شده که ظرفیت ۳۴۰ کیلو وات را. . .
افتتاح تعمیر سه باب مکتب در ولایت هرات
وزارت معارف، هرات: تعمیر مکاتب لیسه پایان بلوک، ابتدائیه قریه های پاشدان و شیخ الاسلام کرخی ولسوالی کرخ ولایت هرات توسط سید عبدالوحید قتالی والی و زکریا رحیمی رئیس معارف در حالی که. . .
نشست رهنمودی وارزیابی ازکارکردها
وزارت معارف، بامیان: نشست رییس ومسوولان بخش های گوناگون اعم از اداری وتدریسی ریاست معارف ولایت بامیان دایر وپیرامون کارکردهای سال پار وپلان های مطروحه سال تعلیمی جدید بحث وگفتگو نمودند.. . .