سرپرست محترم وزارت معارف از جریان آغازامتحانات چهار و نیم‌ماهه در لیسه عالی حبیبیه شهر کابل دیدار به عمل آورد

media-moe
دوشنبه ۱۴۰۴/۴/۱۶ - ۱۵:۴۶
سیبسی

محترم الحاج مولوی حبیب‌الله آغا، سرپرست وزارت معارف، درحالی که از سوی محترم قاری عبدالباسط حقانی رئیس و سایر مسئولین ریاست معارف شهر کابل همراهی می شد، از جریان امتحانات چهار و نیم‌ماهه در لیسه عالی حبیبیه بازدید کرد.

سرپرست محترم این وزارت حین ورود به محوطه لیسه عالی حبیبیه با استقبال گرم و خوش آمد گویی مسئولین، استادان و شاگردان منسوبان لیسه مذکور مواجه شد.

موصوف نخست به صحن امتحانات شاگردان تشریف برده و جریان آزمون مذکور را از نزدیک بررسی کرد، سوالات و ورق‌های امتحان شاگردان را ملاحظه و در راستای بهبود و بلند بردن ظرفیت های علمی و دانش شاگردان برای مسئولان و استادان لیسه، هدایات لازم فرمود.

سرپرست محترم وزارت به استادان توصیه کرد که در جریان ارزیابی، به شفافیت، استعداد و لیاقت شاگردان توجه جدی داشته باشند و آنان را با روحیه اسلامی و ملی تربیه کنند.

هم چنان، وی شاگردان را به فراگیری علم و دانش تشویق نموده و تأکید کرد که آنان باید درس‌ها را نه تنها برای امتحان، بلکه برای ارتقای سطح علمی خود بخوانند، تا در آینده خادمان راستین کشور و مردم خود باشند.

تازه ترین اخبار

چهارشنبه ۱۴۰۴/۱۱/۱۵ - ۱۱:۵۲
Background image

چهل‌وسومین دور امتحانات تثبیت سویه از م.جاهدین اخذ شد

ریاست تعلیمات اساسی و ثانوی وزارت معارف، بر بنیاد طرزالعمل خویش، به منظور فراهم‌سازی تسهیلات آموزشی برای م.جاهدین ا.مارت اسلامی افغانستان و شامل‌ساختن آنان در مکاتب رسمی، امتحان تثبیت. . .

چهارشنبه ۱۴۰۴/۱۱/۱۵ - ۱۱:۴۱
Background image

برگزاری سیمینار میتودیکی برای ۷۳ تن از معلمین مکاتب یکی از ولسوالی های ولایت هلمند

سیمینار سه‌روزه‌ آموزشی «ترویج آموزش و یادگیری مؤثر» برای ۷۳ تن از معلمین آمریت معارف ولسوالی مارجه ولایت هلمند، به همکاری یک مؤسسه همکار، توسط اعضای علمی انکشاف مسلکی برگزار شد.
این. . .

چهارشنبه ۱۴۰۴/۱۱/۱۵ - ۱۱:۲۸
Background image

برگزاری برنامه های ظرفیت سازی برای بیش از ۱۰۰۰ تن از معلمان در ۶ ولایت کشور

از سوی وزارت معارف، به شمول شهر و ولایت کابل در ولایت های ارزگان، زابل، سرپل، کندهار و لغمان، سیمینارها و ورکشاپ‌های آموزشی سه، چهار و شش روزهٔ برای بیش از ۱۰۰۰ تن معلمان و اعضای علمی. . .

بازگشت به اخبار