اخبار
بخشی از فعالیت های ریاست معارف ولایت بلخ در بهبود وضعیت سواد آموزی
▪بلخ
محمد عمر ظهیر آمر نظارت تعلیمی معارف ولسوالی شولگره و تیم همراه از امور اداری و تدریسی متوسطه شهید سمیع و لیسه بی بی خدیجه بازدید نموده، ضمن تشویق دانش آموزان، بر بلند بردن کیفیت. . .
مختصری از فعالیت های معارف ولایت
▪نورستان
مولوي مجیب الرحمن ثوبان آمر معارف ولسوالی کامدیش و هیئت همراه، علاوه از بررسی مسایل اداری و تدریسی چندین لیسه در آن ولسوالی، از فعالیت های آموزشی مرکز حمایوی دارالمعلمین آن . . .
خبرهای کوتاه از ریاست های معارف ولایات
▪غزني
ریاست معارف ولایت غزنی با همکاری دفتر ساحوی یونیسف در آن ولایت، روند توزیع خیمه، وسایل مورد نیاز، بسته های آموزشی، صحی و ورزشی برای مکاتب مرکز و ولسوالی های ولایت یاد شده را آغاز. . .
بازتاب وقایع خبری ریاست های معارف ولایات
پنجشیر
مولانا غلام ایشان حماس رئیس معارف ولایت پنجشیر میگوید: به اثر اتصالی سیم های برق در تعمیر ریاست معارف آن ولایت، اطاق و سیستم مخابره (سرور) و وسایل مدیریت تکنالوژی آن ریاست حریق. . .
خبرهای کوتاه معارف ولایت پکتیا
▪مولوی عبدالوکيل خالد رئیس معارف ولایت پکتیا از فعالیت های اداری و تدریسی یکی از لیسه های خصوصی را در آن ولایت بررسی نموده، از کارکردها و فعالیت های مکتب متذکره اظهار خوشبینی کرد، مدیر. . .
بازتاب مختصر فعالیت های ریاست های معارف ولایات
هلمند
مولوی محمد عوض انصاری رئیس معارف ولایت هلمند از فعالیت های درسی و اداری دو مکتب مرکز آن ولایت نظارت نموده و طی دیدار با شاگردان این مکاتب مشکلات آنان را از نزدیک بررسی نمود.
موصوف. . .
چند خبر از فعالیت های ریاست های معارف ولایات
بلخ
الحاج محمد یوسف وفا والی بلخ طی جلسه ایکه با مسوولان ادارات محلی داشت، فعالیت های ریاست معارف آن ولایت را به ویژه در خصوص آغاز روند کتب درسی به مکاتب، تمجید نمود.
در مقابل مولوي. . .
معين تضمين كيفيت وزارت معارف عازم ولايت تخار گردید
در ادامه سفر های رهبری وزارت معارف به ولایات کشور، اینک الحاج مولوی عبدالخالق صادق معین تضمین کیفیت این وزارت و هیئت معیتی شان، در یک سفر کاری وارد ولایت تخار شدند.
در این سفر معین. . .
چند خبر از کارکرد های ریاست معارف ولایت های کابل و پکتیا
کابل
محبوب الرحمن رحمانی آمر معارف ولسوالی کلکان ولایت کابل با مدیران مکاتب و مهتممان مدارس دینی آن ولسوالی نشست کاری را انجام داد و از آنان خواست تا از طریق تعلیم و تربیت سالم، نسل. . .
