مقالې
عنوان | تاریخ | ډانلوډ |
---|---|---|
مکتب ایدئالیسم و نقش آن در پروسۀ تعلیم و تربیت | سرطان ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
ښوونه او روزنه د ټولنيز بنسټ په توګه | سرطان ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
روشها و فنون تدریس | سرطان ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
دپښتو ادب په نظمونو او شعرونو کې قافيه | سرطان ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
بررسی میزان اهمیت وضروت تدریس مضامین علوم تربیتی در روند آموزش | سرطان ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
د ښوونې او روزنې د نظام په هکله کلي مفهوم او هدفونه یې | جوزا ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
تاثیر سیاست آموزش در توسعهٔ اقتصاد کشور | جوزا ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
د ټولګی د اداری (مدیریت) کولو اغېزمن لاملونه | جوزا ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
رابط تاریخی با علوم دیگر | جوزا ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
ماشوم څه شي زر زده کوي | جوزا ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
په نوي نصاب کې غږ پوهنه | ثور ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
نظری برفعالیت های موسسات تعلیمی خصوصی | ثور ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
د ماشوم وهل ټکول ولې د منلو وړ ندي | ثور ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
طرح انکشاف و توسعه | حمل ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
تیوری او عمل | حمل ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
مهارت های آموزگاران در حوزه معارف | حمل ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
ماشوم د نيوکې پر وړاندې ناسم غبرګون ښيي ـ څه ور زده کړل شي؟ | حمل ۱۴۰۰ | ډانلوډ |
په درس باندې د ماشومانو د نه تمرکز پنځه لاملونه | حوت ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
طراحی کتاب | حوت ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
غوږ نیول او خبرې کول | حوت ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
ارتباط و تدریس موثر | حوت ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
ماشوم کله په خبرو باندی پیل کوي | دلو ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
مقاله آموزش بزرگسالان | دلو ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
په نوي نصاب کې غږپوهنه | دلو ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
مقاله درمورد تربیت فرزندان | دلو ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
اهمیت برنامه های اگاهی عامه درنظام معارف | جدی ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
ویژه گی های حمایت و نظارت آموزش بزرگسالان | جدی ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
ښوونیزه څارنه او ارزونه |
قوس، جدی ، دلو و حوت ۱۳۹۹
حمل ۱۴۰۰ ثور ۱۴۰۰ |
|
نقش و اهمیت مدیریت منابع انسانی در اثربخشی سازمان | جدی ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
نوی نصاب | جدی ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
د ډله ييز بحث مېتود | قوس ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
کرونا، چالشها و طرح بدیل خدمات آموزشی در کشور | قوس ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
روابط خانواده گي و اثرات آن بالاي روح و روان کودکان | قوس ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
شیوه های نوین مطالعه | قوس ۱۳۹۹ | ډانلوډ |
روش تدریس تسلط آموزی و نقش آن در یادگیری بهتر | قوس ۱۳۹۹ | ډانلوډ |